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作呼应性停顿练习的方法和技巧

    作呼应性停顿练习:“他当过营业员,在报社当过记者,还做过电工。”(在“他”后作比后面逗号更长的停顿。)

    作并列性停顿练习:“现在播送中央气象台今天早晨六点钟发布的天气预报。”(在“播送”后停顿,以表明与“天气预报”的响应关系。)
    作并列性停顿练习:“过去我们没有被困难吓倒,现在我们也不会在困难面前畏缩不前。”(在“过去”、“现在”后面安排停顿。)
    作区分性停顿练习:“中国队打败了美国队获得了冠军。”(若在“了”后停顿就会产生歧义,应在“美国队”后停顿。)
    作情绪转换性练习:“满以为可以看到壮美的日出,却淅淅沥沥下起了雨来。”(珠海口才培训在“日出”后延长停顿,表达热切希望心情的延续与情况突变的心里暗示。)

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